职称二

　　春蚕至死丝方尽，传道受业育新人；

　　蜡炬成灰泪始干，矢志不渝难改变。

　　“春蚕至死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　还是诗人伟大，把教师比喻成蜡烛真是太伟大了，太高明了。

　　蜡烛是一面流泪，一面给人照亮前方道路的光明,让人尽情潇洒地奔向远方，蜡烛也给与人人温暖的光和热，让人在寒冷的冬季感到些许的温暖，当然也给人继续生存下来的勇气和希望。

　　老师呢，确确实实有着和蜡烛相似的特征。

　　“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，”其实就是对老师舍己为人献身教育事业的真实写照。

　　“家有三斗粮，不当孩子王。”

　　无论哪个朝代，无论哪个国家和地区,无论因为什么样的阴阳差错或者各种各样的原因，只要是当上了“先生”或者老师，那也就意味着自己要当蜡烛了，要用自己透支的身体和精力去培育下一代人，下几代人，虽然人才未必培养多少，但是消耗自己的自身能量，直到最后一分钟，那便是水到渠成和铁板钉钉的事情了。

　　当老师这个职业，凭良心讲，还是要谨慎进

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