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勇毅笃行强风2019

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第52章 对学生的因势利导
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  跟李华彬与学生的斗智斗勇,苦口婆心不同,李国雄则善于利用以柔克刚,因势利导。

  多年的教学经验告诉李国雄,对于学习基础差,自律性差的学生,一定要在实践课上来调教他们,并且要在某一方面把他们的潜能挖掘出来,才能逐渐帮他们建立自信。

  比如像张俊哲,小小年纪就对追求金钱和物质充满欲望,但是这个年龄时期的他也是三观形成的关键阶段,稍有不慎就会走错歪路,要是走歪门邪道肯定是不行。张俊哲对日后留在深圳也不抱有任何希望,鉴于张俊哲的父亲过去在老家是从事做防盗网生意的,李国雄就会帮他分析未来在老家可以有两条谋生的手段可以走。

  一是既然选择了汽修这个专业,那么就要吃透跟汽修相关的课程,以及在实践上不断磨炼自己的手艺,为将来进入这个行业做好充足的准备。并且告诉张俊哲学好汽修日后就算回老家县城谋生也完全不愁找不到出路,而且手艺越精,收入也会越高。

  二就是将来可以把父亲过去做的生意接管下来,这门手艺完全可以通过师傅带徒弟的方式来经营,李国雄告诉张俊哲,既然学校现在有现成的实践平台,何不好好把钳工手艺练好,多一门手艺就多一条路。

  这两条路将来都是成本付出最少的路,在李国雄的指导下,张俊哲思想开始有了一些转变,钳工的技能也有了不小的进步,初步掌握了零件测量、划线、锯割、锉削这几个基本技能。通天阁小说

  蔡崇是最让李华彬头疼的学生,班上每次有什么“坏事”,总少不了他的身影。

  李国雄也深知这样的学生要想一下子让他改变过来是一件比较困难的事情。尤其是对于蔡崇在原生家庭成长起来的人,更多的问题源于一直以来的家庭关系,尤其是深受父亲的影响,造成现在这个样子。

  作为比蔡崇父亲稍微年长一点的人,深知蔡崇内心的想法,他渴望的能够得到更多的关注,之前所有的种种的行为其实更多的也是希望能够引起别人的关注。但是他的所作所为却并不能得到别人的喜好,相反还常常令人感到反感。

  如果一味的责骂训斥

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