第219章 又见大混战
“嗯？”李牧虚着眼睛，用鄙夷的眼神看着傅老师。
盯——
“李牧1不要用那种眼神看我啊！”被砍得不好意思的傅老师忍不住了，重新扛起了老师的素养，“我讲就是了！”
她咬着下嘴唇，“打开第五十五叶，我们来讲精灵。”
......
天文课。
天文老师走进教室，看着不算太少的学生，点了点头。
“虽然早就算到了，但我还是感到了满意。”他开口道，“在这个假期中，你们有的学生收获很多，有的学生放纵了这个假期。”
“我不会多说什么，但你们要记住，你们现在的所作所为，都会对未来的结果造成影响。”
“我在这里给你们一句忠告，也是我的经验之谈。”
“不要做让自己后悔的事情。”
“现在来看这个星图，我来教大家新的知识。”
他开始了上课。
......
周三，战斗课。
叶连山看着眼前的学生队伍们苦恼了起来。
该弄些什么来让这些学生当作上课呢？
自己这战斗课是为了培养它们的战斗意识，从而成为一出学校就可以担任战斗职业的人才。
是那种素质，才能，全方位各项都没有短版的人才。
不论是上战场，还是做自由职业者，又或者加入镇魔司，都可以完美的入手。
而一旦要真正意义上的作战时，要十分迅速的结成一团，短时间就达成军队的那种战略型人才。
他的课就是培养这种意识的课。
试想一下，每年毕业的星火学院的学生的规模以及其各个领域成就，都是不容小觑的。
一到帝国遇难，就可以将以往所有的星火学院毕业生整合到一起，让他们经过短暂培养默契后，就能够形成军队。
而且其中的强大者更是不少，形成1+1大于二的效果十分简单，也可以用聚是一团火，散是满天星这句话来描述星火学院学生间的默契。
但，团结起来联合作战，也是素质考验的极大要求。
但据他
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